هم‌زمان با روز بازگشایی دانشگاه علوم پزشکی شیراز (Open Day)، دانشکده دندانپزشکی شیراز با اجرای برنامه‌ای اختصاصی در دو بخش مجازی و حضوری، زمینه آشنایی داوطلبان کنکور سراسری را با ظرفیت‌های آموزشی، پژوهشی و دانشجویی این دانشکده فراهم کرد.

به گزارش روابط عمومی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، مسوول دفتر عملکردها و استعدادهای درخشان دانشکده، گفت: در بخش نخست این برنامه که در قالب وبینار برگزار شد، تلاش کردیم ضمن معرفی ظرفیت‌ها و دستاوردهای دانشکده، داوطلبان را با ابعاد مختلف رشته دندانپزشکی و فرصت‌های پیش‌روی آنان در مسیر تحصیل و فعالیت حرفه‌ای آشنا کنیم. بخش دوم برنامه نیز به‌صورت حضوری در سالن‌های سینا و صدرا برگزار شد.

دکتر « اسماء سوخکیان» با اشاره به اهمیت انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی بیان کرد: آنچه یک انتخاب را ارزشمند می‌کند، تناسب آن با استعداد، علاقه، شخصیت و افق آینده و انتخاب رشته و دانشگاه، تصمیمی اثرگذار در مسیر زندگی است و شناخت دقیق‌تر ظرفیت‌های علمی و آموزشی می‌تواند به داوطلبان در اتخاذ تصمیمی آگاهانه کمک کند.

وی رشته دندانپزشکی را حرفه‌ای چندبعدی و حاصل پیوند دانش علمی، مهارت‌های بالینی و هنر دانست و افزود: دانشگاه نقشی مهم در پرورش استعدادها، شکل‌گیری هویت حرفه‌ای و فراهم‌کردن زمینه رشد علمی و مهارتی دانشجویان دارد. انتخاب آگاهانه رشته و دانشگاه، سرآغاز مسیری است که در آن استعدادها فرصت شکوفایی می‌یابند، دانش و خلاقیت زمینه‌ساز نوآوری می‌شوند و مهارت‌های حرفه‌ای در خدمت ارتقای سلامت جامعه قرار می‌گیرند.

دکتر سوخکیان با اشاره به معرفی بخشی از ظرفیت‌ها و دستاوردهای دانشکده درحوزه‌های آموزش عمومی و تخصصی، پژوهش و فناوری گفت: در طراحی و اجرای برنامه، از مشارکت و دیدگاه‌های گروه‌های مختلف، از جمله اعضای هیات علمی جوان و دانشجویان نخبه، بهره گرفتیم. پیام‌های تصویری دکتر «مریم السادات توانگر» معاون آموزشی دانشکده و استادان پیشکسوت نیز بخش دیگری از برنامه را تشکیل داد. این ترکیب، فرصت مناسبی فراهم کرد تا داوطلبان از منظرهای گوناگون با محیط دانشگاهی آشنا شوند و درک روشن‌تری از فرصت‌ها، تجربه‌ها و مسیر پیش‌روی خود در رشته دندانپزشکی به دست آورند.

او در پایان، برای داوطلبان کنکور سراسری در مسیر انتخاب رشته و ادامه تحصیل آرزوی موفقیت کرد و ابراز امیدواری نمود که برگزاری این برنامه در تصمیم‌گیری آگاهانه آنان درباره آینده تحصیلی و حرفه‌ای مؤثر باشد./ف.حسینی مجد

پایان خبر