دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
دانشکده دندانپزشکی شیراز در مسیر توسعه زیرساخت ها و ارتقای ظرفیت های علمی، آموزشی و درمانی
در بازدید رئیس دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دانشکده دندانپزشکی، ظرفیتهای آموزشی، پژوهشی و درمانی این مجموعه بررسی و بر ضرورت توسعه زیرساختها، بهروزرسانی فرآیندهای آموزشی و برنامهریزی برای پاسخگویی به نیازهای آینده حوزه دندانپزشکی تأکید شد.

به گزارش روابط عمومی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، دکتر «سید بصیر هاشمی» رئیس دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید با حضور در دانشکده دندانپزشکی، از بخشهای مختلف آموزشی، تشخیصی و درمانی، واحد رادیولوژی، آمفیتئاتر و سالن امتحانات این دانشکده بازدید کرد و در جریان روند فعالیتها، ظرفیتها و نیازهای توسعهای این مجموعه قرار گرفت.

دکتر هاشمی در این بازدید با قدردانی از تلاش اساتید، مدیران و کارکنان دانشکده دندانپزشکی، بر اهمیت حفظ و ارتقای جایگاه علمی این مجموعه تأکید کرد و گفت: توسعه متوازن زیرساختهای آموزشی و درمانی، تقویت فعالیتهای پژوهشی و بهرهگیری از ظرفیت دانشجویان مستعد، از الزامات حرکت دانشکده در مسیر پیشرفت و پاسخگویی به نیازهای آینده نظام سلامت است.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شیراز، بهروزرسانی آموزشهای دندانپزشکی متناسب با استانداردهای روز دنیا را از دیگر محورهای مهم توسعه دانشکده دانست و بر ضرورت تربیت دانشآموختگانی برخوردار از دانش و مهارتهای حرفهای لازم برای ارائه خدمات باکیفیت تأکید کرد.وی همچنین با اشاره به اهمیت آمادگی مجموعههای آموزشی و درمانی برای ایفای مسوولیتهای خود در شرایط مختلف، توجه به رضایتمندی کارکنان را یکی از مؤلفههای مؤثر در ارتقای کیفیت خدمات و افزایش رضایتمندی مردم عنوان کرد.

دکتر هاشمی در ادامه، از پیگیری دانشگاه برای راهاندازی بیمارستان تخصصی دندانپزشکی در شیراز خبر داد و بیان کرد: با توجه به ظرفیتهای علمی و آموزشی دانشکده دندانپزشکی و نیازهای موجود در استان و کشور، راهاندازی بیمارستان تخصصی دندانپزشکی میتواند زمینهساز توسعه آموزشهای تخصصی، ارتقای خدمات درمانی و تقویت جایگاه دندانپزشکی شیراز باشد.

در ادامه این بازدید، دکتر «مهتاب معمارپور» رئیس دانشکده دندانپزشکی شیراز، گزارشی از مهمترین فعالیتها، دستاوردها و ظرفیتهای آموزشی، پژوهشی و درمانی دانشکده ارائه کرد و به تشریح جایگاه علمی این مجموعه در سطوح ملی و بینالمللی و همچنین نیازهای زیرساختی و توسعهای دانشکده پرداخت./ف.حسینی مجد
پایان خبر
نظر دهید